“鸡娃”家长群:焦虑中产的教育争夺战，“名校父母”输出“鸡娃”理念？教育部回应

发布时间：2024-05-02 15:34

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近年来，一些以名校为名的自媒体，凭借着晒育儿理念、育儿方法、育儿好事等在网络上走红。

很多家长在关注了这些账号后，很容易陷入一种由“有声望的家长”有意无意制造的教育焦虑，不利于孩子的成长和学习。

对此，有CPPCC议员在CPPCC第十三届全国委员会第五次会议上提交了《关于严禁父母出口鸡只以抵消双减效应的提案》，并得到了教育部的公开回复。

教育部表示，委员们提出的建议具有参考意义。目前，教育部会同有关部门继续深化校外培训机构治理，特别注重净化网上培训生态，取得了阶段性成效。

出台网络法规规范学校名称使用

“大学”和“学院”

不要随意使用。

2021年5月，教育部等八部门发布《关于规范高等学校名称登记和使用的意见》，明确要求除经批准设立的高等学校及其内设机构或者由其发起并依法登记的组织外，其他任何组织不得在牌匾、广告等对外宣传以及其他活动中使用“大学”、“学院”等字样。

意见出台后，清理整顿了一批违法问题，对逾期仍违规使用“大学”、“学院”等字样的，已依法依规处置。

从名校的炒作中获利

将承担法律责任

2022年6月，国家互联网信息办公室发布《互联网用户账号信息管理规定》，明确要求互联网用户不得“伪造、变造、编造政党、政府和军事机关、企业事业单位、人民团体、社会团体的名称和标识”，“申请注册从事经济、教育、医疗、司法等领域信息内容制作、提供互联网信息服务的账号，

该条例于2022年8月1日起施行，进一步明确了利用名校炒作牟利的法律责任。

开展清理整顿违规行为专项行动。

清理“有声望的父母”的旗帜

教育焦虑产生于

教育部组织专门力量抽取在线培训机构和重点网站平台，持续开展符合相关法律法规和“双减”政策要求的在线检查监督，已依法处理违规问题线索1200余条。指导各地清理打着“名校家长”旗号制造教育焦虑的行为。

专项治理行动

取得一系列成果

2022年1月至3月，教育部开展了为期两个月的网络培训检查专项行动，要求各地严查违规网络培训，净化网络学习环境。

专项行动期间，全国开展网上巡查15万轮；巡视34家持牌在线培训机构、229家其他在线机构、328个在线平台、972个微信微信官方账号、456个小程序、2336个互联网移动应用(app)和51个电视台等网络渠道。查处违规行为534起，通报违规网络机构2家，责成9家网络平台清理违规行为近5000条，向社会发布违规培训声明，形成了打击违规网络培训和炒作教育焦虑的态势，保障了学生和家长的合法权益。

加强内容分发和商业活动。

审查和监督

同时执行“清除”操作。

2022年7月，由中央网信办牵头，联合教育部及相关部门，共同启动2022年暑期“清朗”专项行动，同步将网络培训和网站平台纳入暑期未成年人网络环境整治。

打击非法网络账户

2021年4月起，市场监管部门开展为期7个月的“保护青少年健康成长”教育培训广告清理整顿行动，严厉打击利用科研单位、学术机构、教育机构名义或形象做推荐、证明，冒充“名师”误导青少年，含有“软色情”内容的教育培训广告。

2021年已完成2376个教育培训广告案例。2022年中考期间，指导江苏等地封禁、贩卖教育焦虑，恶意炒作中考营销账号40余个，切实维护师生和家长的切身利益。

探索和建立

在线教育申报、审批和备案机制

推广线上学科培训机构。

“修审准备”工作

教育部制定网上学科培训机构审批办法和标准，指导各地开展网上机构“审改准备”工作。