最近笔者在网上刷到了《形势与政策》这门课的视频，想到了一个问题，这门课的开展到底有多重要。
形势与政策是大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质的重要方面。它是高校思想政治理论课的重要组成部分；它是我国大学生进行形势政策教育的主渠道和主阵地；是每个大学生的必修课。它在大学生思想政治教育中占有重要地位，发挥着不可替代的作用。作者还就其中一章(“经济和社会发展”这一主题)的学习发表了自己的经验。
国内外形势瞬息万变。21世纪，中国面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境。在复杂的国内外形势下，我们需要认识新的发展模式，以应对我国面临的机遇和挑战。只有准确认识世界形势，顺应时代潮流，才能更好地发展。
近年来，我国在疫情影响下，5G、人工智能、智慧城市等新技术、新业态、新平台蓬勃发展；网络购物、在线教育、远程医疗等“非接触经济”全面加速，为经济发展提供了新路径。我们应该主动应对，化危机为机遇，深化结构性改革，以科技创新和数字化转型推动发展新动力。
数字经济是世界经济发展的重要方向。纵观世界文明史和社会发展史，人类先后经历了农业革命、工业革命和信息革命，每一次科技变革都给人类生产生活带来了巨大而深刻的影响。21世纪以来，互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术没有加速创新，全球正在经历更大规模、更深层次的科技革命和产业变革。以关键数字技术创新应用为基础的数字经济，正以新理念、新业态、新模式融入经济社会发展全过程。其发展速度之快、辐射范围之广、影响之深，已成为重组全球要素资源、重塑全球经济格局、改变全球竞争格局的关键力量。加快发展数字教育，是党中央从战略和全局的高度，科学把握发展规律，着眼高质量发展，建设社会主义现代化强国作出的重大战略决策。
数字经济是人类社会发展的一种新的经济形态。不同于农业经济
工业经济以土地、劳动力、资本为关键生产要素，数字经济最新鲜。
明的特色在于把数字化的知识和信息作为关键生产要素，把有效利用网络信息技术作为提高生产力和优化经济结构的核心驱动力。
当前，人类社会正在进入以数字生产力为标志的新的历史阶段，发展数字经济成为适应新一轮科技革命和产业变革的战略选择。这就要求我们准确认识变化，科学应对，主动求变，认清数字经济发展新趋势，找准数字经济发展新机遇，开拓数字经济发展新局面，不断创造数字经济新优势，助力中国经济巨轮破浪前行、稳步前进。
虽然社会基本形势是变化的，但在一个时期内，形势的发展有其规律性和必然性，如当代世界格局、大国关系、国内改革开放的大趋势等。，在一段时间甚至更长时间内相对稳定。总结国际国内形势中相对稳定、具有一定必然性和规律性的内容，可以形成基本态势的框架。利用形势和政策为我所用，对形势和政策形成敏锐的洞察力和深刻的理解，培养提前把握形势和政策的勇气，利用形势和政策提前布局发展。
最后我想说，学校开设的课程情况和政策是非常必要的。因为形势政策教育是大学的责任感和大局观的一个很重要的方面，它让我们更深刻地认识世界，认识中国，认识我们与世界的差距，认识自己的不足，让我在思想上迈出了一大步。我们是有知识有文化的年轻人，应该为祖国满腔热血。每个时代的使命不同，相同的是肩上的责任感。在当今和平与发展成为世界主题的时代，当代大学生的使命不再是为国家抛头颅洒热血，但这并不意味着我们没有历史责任。每个人都有自己的责任。我们也要对自己负责。人活着，虽然不全是为了自己，但对自己有一份责任，而那份责任是任何人都无法替代的。对自己负责，就是做一个无怨无悔的人。短短几十年，不是所有人都能成名成家，也不是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名结婚那么简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。又有什么价值？也许只存在于自己的心里，也许存在于别人的评价里。对国家的责任也是历史使命。天下兴亡匹夫有责，何况国家投入的大学生，更何况在这个相对和平的年代。也许这个目标很远，但只要坚定，也很近。作为我们国家的人民和未来的接班人，我们不能也没有必要逃避我们的使命。只要能坚持自己的方向，一起努力，就没有高不可攀的目标。社会主义中国是我们奋斗的热土，是我们永恒的向往。也许，我们的力量微不足道，但一点一滴的力量才是伟大的力量。我们应该义不容辞地为国家做贡献。