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幼儿玩转秋日家长心得体会

记秋日二三事|那些闪耀的小小光芒,下面一起来看看本站小编爱慧早育给大家精心整理的答案,希望对您有帮助

幼儿玩转秋日家长心得体会1

这个秋天注定不寻常,爱慧幼儿园的年轻老师们在这个金色的季节里也经历了许许多多不寻常的小故事,她们把这些所见所闻记录了下来。让我们来听听她们的那些“小事”吧。


01

秋风凛冽,一声关怀暖人心

——杜亚楠


清晨,小广场笼罩在楼群的阴影中,我们几个小伙伴搓着双手,没想到秋天的早上这么冷,忽然一股西北风迎面蹿来,让人不禁直打哆嗦。我努力瞪大眼睛,适应着被面罩遮挡的视野,整个脑袋就像埋在泳池里,耳朵蒙蒙的,唯一清晰可辨的似乎只有自己的喘息声。

过了一会,一位阿姨路过,出声提醒到:“把羽绒服穿着,冷的。”听到这句话,我突然就没那么紧张了,心头一暖,跟阿姨说:“我穿了,就是手有点冷,谢谢关心。”阿姨笑了笑说:“辛苦啦!”我受到鼓舞,瞬间满血复活,浑身充满了干劲儿。

这是我第一天来社区帮忙,心里很忐忑,生怕不熟练给大家添乱。但没有想到,医护人员真的特别温柔:早上在帮我穿防护服时,他们就叮嘱说:“今天口罩会戴很久,回去要好好做清洁,否则皮肤敏感的人会长痘、刺痛。”还耐心教我们如何正确穿脱防护服、如何消毒,直到我们完全掌握为止,此情此景不经令我想起了在幼儿园里教小朋友的样子(o^^o),一位姐姐细心的帮我把每一根发丝都塞进帽子。听着他们的叮嘱,我渐渐放松了下来,很快进入了工作状态。

但是接下来,遇到的考验远超我的想象:在帮大家扫码时,每隔一会儿就要进行手部消毒,手套阻挡不住丝丝缕缕的寒气,消毒酒精挥发的时候,双手就好似浸在一盆冰水里、冻得骨头疼。我回头看着每做过一次采集就要进行彻底手部消毒的医护人员,心想:他们太不容易了。


02

“心”与“爱”,注定会相遇

——马静、马欣冉


很快,等待队伍中出现了几个熟悉的小身影——正是我们幼儿园的小朋友,有个宝贝还远远地指着我说:“妈妈,你看大白。”我偷笑着准备给他们一个惊喜。终于,我们班上的一个宝贝排到了近前,我高兴地和他打招呼,但隔着严实的防护服,宝贝完全没反应过来,宝贝的妈妈提示他:“你猜猜这是谁?”小朋友又仔细看了看,肯定地说:“是我们班的老师!”宝贝妈妈和老师都很惊讶,以为他是通过声音辨认出来的,宝贝却说:“我看到老师的眼睛,就认出来啦!”

队伍里还有一个小姑娘,虽然不认识,但她似乎对我们特别感兴趣。小女孩主动拿了两个小发卡,就要送给我们。我们感谢了她的好意,并没有接受发夹,小女孩就默默离开了。但故事没有结束。快到中午,只有零散前来排队做检测的居民了,于是我和另一位老师做起了手指操,想活动下冻僵的双手。忽然发现那个小女孩又来了,她似乎被我们俩的动作吸引了,站在不远处静悄悄地看,还模仿我们的手指动作。发现我们看到她,就‘噔噔噔’跑远了。过了几分钟,只见她有些腼腆地走过来,手里面拿了好多小贴画,示意要给我们几个人贴上。我们一下子就被她暖到了,于是接过了贴画。那一瞬间的感受,我觉得只能用“幸福”来形容!


03

我看到了最鼓舞人心的成长

——赵世玲、马慧


也许是因为我们的工作是和孩子们相处,我们总是有着观察孩子的本能。我发现,有个小朋友特别喜欢当“管长”(每采集10人后就需要一支新试管,工作人员就把这只新试管交给排在之后的那个人,由他交给负责检测的医护人员,大家就把这个负责传递试管的幸运儿叫做“管长”)。每次排队快轮到她时,她就盯着我的手,看我有没有拿出试管,非常期待自己能当上“管长”。如果恰好当上,她那灵动的表情能让周围的气氛都活泼起来!

还有的小朋友喜欢扫码。我碰到过这样的情形:宝贝拿着爸爸妈妈专门给他准备的旧手机,扫码的时候旁边的家长会说:“把你的码拿出来,请阿姨帮忙扫一下。”然后朝我挤挤眼睛,我会意地对着空空如也的屏幕扫一下。这时宝贝就会特别开心,说:“你扫我的码了,那我就能做核‘栓’了。”让人忍俊不禁。

作为幼师,我们深知小朋友们对不熟悉的事物非常敏感,要让他们配合做检测并不是那么容易的事情。非常幸运的,这些孩子们找到了战胜这场挑战的钥匙,“当管长”、“扫二维码”这些都只是孩子们主动接纳新事物的途径。更幸运的是,宝贝的爸爸妈妈明白他们这个年龄的心理需求:既充当了“定海神针”,令孩子充满安全感;又做到了尊重孩子的选择,配合孩子建立他们对自身事物的‘掌控感’,让孩子更加自信、勇敢。这是在这个特殊时期我所见到的,最鼓舞人心的成长。


04

将心比心,人间自有真情

——马蓉、郭茹


对于老年人来说,智能手机是个复杂的新事物,适应新事物总是需要时间的。我常常遇到老年人着急忙慌地想要从手机里调出二维码,有时手指不小心碰到哪里,画面突地跳转、或者出现找不到关闭键的广告,老人家一着急,怎么也换不回正确的界面,他们会尴尬地不知所措。“不着急,我们慢慢来,我来帮你,这样这样……就好了”听到我这样说,老人家渐渐放松下来,不停地小声说着:“谢谢、谢谢。”

有些学生孩子趁上网课的间隙下来检测,由于时间有限,只能跟排在前头的人商量能否插队,家长不好意思的前后左右道歉,队伍中的人却都在安慰,有爷爷奶奶说:“没关系,快让孩子来,我们耽误一会儿也不打紧。”也有学生不好意思插队、默默排在后面,孩子父亲焦躁地念叨着可别错过了今天的考试,一旁的老奶奶听到了,招呼他们往前排,嗔怪道:“这孩子,有事就要说嘛!孩子爸还不赶紧带娃娃过来。”特殊的日子里,大家都在尝试多些理解、彼此包容。

也有一些老人步履蹒跚,子女们耐心地搀扶着。他们搂着父母的肩膀,帮忙轻轻调整头部姿势,胳膊始终虚扶着老人背。印象中已经很久没有看到如此令人动容的场景了,或许是我平时没时间留意身边的人和事,也可能是特殊的时期给了父母和子女特殊的契机,令彼此更加亲密。

还有彼此搀扶的爷爷奶奶,夫妻两人结伴来排队检测,老爷爷佝偻着身子很难落座,老奶奶扶着他不敢松手,做完检查想要起身也有些困难,老奶奶就握着老爷爷的手,念叨着似是埋怨实则鼓励的话语:“老伴儿看你这麻烦的,来来,咱们再使把劲儿。”好不容易站起来后,奶奶就使着先做完检测的老伴儿去广场边上晒太阳,一边嫌弃他走得慢,一边又不放心地踮着脚频频张望。


#

后记

——步履不停,秋日阳光依旧闪耀


生命如此美好,不论是活泼的孩子、还是慈祥的老者、抑或是青春洋溢的年轻人,只要抬起头,阳光就会均匀地洒在每个人的脸上,处处都是生机!

每当看到我们一位年轻老师在工作间隙蹦蹦跳跳着活动的时候,在帐篷里休息的医护前辈们都会说:“跳得真好!”看着她活力十足,大家流露出即赞赏又憧憬的眼神——年轻真令人羡慕!是啊,生命之所以有奇迹,正是因为我们不会因为挫折而停下脚步。

在这个特殊时期,可能我们能做的并不多,所能起到的作用也微乎其微。但每个人只要多一丝配合、多一点理解、多一份支持,就能汇聚成上下一心的洪流,冲向胜利的终点。

幼儿玩转秋日家长心得体会2

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9月28日,北京市残疾人康复服务指导中心在海淀公园组织了“快乐的秋天”主题教学活动,40余名家长和孩子参与。

在充满秋天色彩的海淀公园里

教师们精心设计准备了

“踩泡泡”“叶子飘下来”等趣味游戏

大家开心互动

共同感受秋日的美好

……

“真好,孩子直观地感受到了秋天!”家长们表示,活动增进了亲子感情,提高了孩子们的合作能力,期待更多类似活动。

文:漆凤、焦振岗

幼儿玩转秋日家长心得体会3

林语堂曾这样形容秋的日子,“那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入懔烈萧瑟气态,这是最值得赏乐的。”

秋季,人心也容易生出柔软的温度,会比平时更细腻地关注自己和身边人,许愿生活。

对父母而言,孩子的长大仿佛是倏忽间的事。好在能留驻的,还有那些美好的陪伴时光:一起捡过的落叶,一起吟唱的诗歌,一起走过的山路,一起聆听过的风雨声……多少年后回忆起来,仍会是满满的幸福。

那么,秋天我们都可以带孩子做哪些又健康、又有趣,还培养孩子能力的事情呢?

小编总结了一些秋季适合和孩子一起做的事情,一起读的诗词,和孩子一起尽享秋日之美,体验秋天的仪式感,收获健康、趣味和快乐吧。

读书

秋日的午后,最适合读书。

带一本和秋天相关的绘本\书籍,

和孩子走进原野,

在风声、鸟声、虫鸣声中,

和孩子一起坐在草丛中,

享受阅读的快乐。

爬山

凉爽的天气,非常适合爬山。

假如孩子太小,

也可选择相对容易爬的小山。

爬山非常锻炼身体,

在爬的过程中还可以看看沿途的风景,

一家人聊天说话。

到了山顶,又可以极目远眺,

感受开阔的力量。

做手工

自然,是一座永远的宝库。

秋天的大自然,

更拥有丰厚的物藏。

松果、树枝、黄叶、野花、石头......

都可以被收集、利用起来。

爸爸、妈妈可以带着孩子,

一起动手做美丽的手工,

放在家里做装饰,漂亮又有意义。

颜色配对

秋天,大自然最是五彩斑斓。

带孩子走进树林,

走到湖边,

让孩子在大自然中,

寻找颜色进行配对,

不仅可以锻炼孩子观察力、色彩认知能力,

更可以激发孩子对自然万物的热爱。

写生

金黄的麦浪,

明亮的阳光,

幽蓝的湖面。

秋天的美景,

适合用画笔定格下来。

和孩子一起来一次秋日写生,

画下你们心里最美的秋天。

野餐

没有哪个孩子,

会不喜欢在野外吃饭。

在大自然的怀抱中,

孩子们会感觉吃饭也变得极为有趣,

拿出事先准备好的各种好吃好喝的,

孩子们的食欲会顿时大增。

采摘

带孩子去附近的采摘园或郊外,

采摘成熟的果子,

认识农作物。

体会劳动的快乐和辛苦,

让孩子知道,

一切都不是轻松就能得来的。

散步

假日,

是父母最主要陪伴孩子的时光。

早起,

和孩子一起去树林、草地里散步。

和孩子蹲下来仔细观察草叶上的露珠,

看荷叶逐渐残缺的边缘,

看秋草逐渐变黄,

一起感知季节变化。

骑行

找一个较为平坦、人少的地方,

安排一次全家人的自行车骑行。

迎着阳光和风,

感受骑行的自由与快乐。

看黄昏

秋天的黄昏是最美的,

夕阳的余晖将千山万树逐渐染成金色,

然后是粉色,

千变万化的色彩带来丰富的视觉体验,

让孩子感受自然的无穷魅力。

下面这份秋日打卡清单,请家长查收~

打卡清单

1.设计一场秋日公园寻宝游戏,邀上孩子的好友一起参加

2.挑个晴好的周末,一起欣赏美丽的日出

3.捡拾秋天的落叶,做成书签或者一幅树叶画

4.爬一次山,登高望远

5.在夕阳的余晖中散步

6.寻找一条和平常不一样的路线,步行去学校

7.与家门口的秋景,拍一张全家福

8.在月光下聊聊新学期里的事儿

9.准备一些好吃的,一起去户外野餐

10.策划一次露营,全家一起躺在帐篷里/草地上看星星

11.搜集不同植物的种子,一起查阅了解它们的生长环境和条件

12.去郊外采摘秋天的果实

13.聚在一起静静地听一场秋雨,记录秋雨后气温的变化

14.全家一起骑行,感受秋风拂面

15.一起寻找秋天的特有“气味”

16.搜集户外的天然素材,联合创作一幅“秋景图”

17.策划一次秋游

18.用掉落的树叶“打仗”

19.一起在田间小路上漫步,听秋虫的声音

20.带上喜欢的食物,来一次远足

21.来一场周末家庭大扫除

22.整理衣柜,准备好秋季衣物

23.去超市购买秋天成熟的果蔬,一起分享

24.自购食材,做一罐蜂蜜柚子茶

25.一起烤枫叶形的饼干

26.整理家庭相册,分享照片中的故事

27.废物利用,制作一个家庭小工具

28.晚饭后,全家一起出动把快递拿回家

29.清洗风扇,打包收起来

30.做个稻草人,把它放到户外

31.选用红色和黄色的食材,烹饪一桌秋日家庭“大餐”

32.清洗自己的小白鞋,比比谁洗得更干净

33.互相为对方搭配一次秋日穿搭

34.一起制作秋梨膏

35.在秋日暖阳下,为对方拍一组照片

36.一起做柿饼

37.调配一种自创的秋日饮品,请对方品尝

38.把秋天成熟的瓜果种子种在花盆里,期待幼苗长出

39.去稻田里闻“丰收的气味”

40.采摘秋天的果实

秋日最美古诗词

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄。

长安秋望

杜牧

楼倚霜树外,

镜天无一毫。

南山与秋色,

气势两相高。

秋月

程颢

清溪流过碧山头,

空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,

白云红叶两悠悠。

秋夕

杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

卧看牵牛织女星。

夜书所见

叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。

浣溪沙·谁念西风独自凉

纳兰性德

谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗。

沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,

赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。