聚是一团火，散是满天星——淄博市师德报告感悟

发布时间：2024-04-29 09:03

2018年，全市师德报告团在市教育局、11个区县、13所市属学校、1所市属高校和部分区属学校成功举办了50场大中型报告会，弘扬了高尚的师德，传递了社会正能量。在师德报告会上，他们深情讲述教育故事，热情宣讲自己对师德的理解，引导和鼓励教师安心教书，热心班主任工作。他们对教育教学无比热爱，对学生无私奉献，在广大教师中引起了强烈反响和共鸣，令人感动，令人涤荡。《聚是一把火，散是一片星空》是《师德师风》报告组成员、淄博市实验中学任峰老师完成报告后的一篇心得体会，展示与分享。

学者崔卫平说:“我们需要光，光来自我们自己，由我们自己带给世界，带给中国。”在这个分分秒秒都在发生巨变的时代，有这样一群人，却一直保持着同一个姿势——站立，一直保持着同一个状态——闪亮。

这些人是老师。

他们一直站着，传授知识，播种思想，因为他们坚信站着比坐着更有力量，汗水比泪水更温暖。

他们永远闪耀，凝聚力量，传递温暖，因为他们坚信中国会像你们一样；有光，中国不黑。

这最温暖的光是由千千千千万万的教师汇聚而成的，其中，师德报告团的每一位成员都是一束灿烂的光。

这光芒来自于老师的爱。这份爱和父母的爱一样重要。“我有两个女儿，每个女儿都有同样的爱。”淄博一中的李涛老师，每次讲述她深情的故事，都会让无数听众流下真诚的眼泪。这种爱超越了国籍、种族和肤色。“作为一名从事教育的教师，还有比传授知识救人、报国育人更有意义的事情吗？”远在埃塞俄比亚的孔子学院，桓台县城南学校的田承恩老师把爱心奉献给了那些贫穷却淳朴的孩子。"从问题开始，在更广阔的世界中探索你生命的意义."在圣洁的雪域高原上，淄博中学援藏教师宵远用爱心打开了孩子们的心门。“在爱情面前，我别无选择。”博山区特殊教育中心学校李丽老师的眼泪，饱含着爱的温度。“我只求桃李满天下，不问为谁忙。”周村区冯明小学王宁老师用爱呵护童真，用智慧孕育成长。这就是师爱，朴实，踏实。

这光芒来自于老师的坚持。坚守舞台容易，坚守讲台难；坚持一年容易，坚持一辈子难。坚持，是沂源县河湖中学王书麒老师在家访结束后含泪写下的《请到农村家庭》。这个壮汉在讲述小思山的故事时，几度哽咽；坚持，是淄川张庄中心学校田勤海老师40年的心血。在远离城市30公里的东部偏远山区，他为我们找到了快乐的意义——“我和我的小队员们在一起很快乐，因为我爱孩子”；坚持，是子博特教中心贾老师和所有特教人对生命的尊重，对生命潜能的不懈探索。“当特殊教育教师睿智的目光穿透他们的内心时，我们也能感受到生命与生命对话的快乐。”坚持了25年，树终于开花了。一个老师的火花是微弱的，但坚持下去，一定会成为燎原之火。

这光芒来自于老师的智慧。善若水，老师的智慧如水滋润万物，丰润山林。梓博实验幼儿园教师王翠霞，用“四心”和“三问”，把幼儿园里的“流氓”培养成阳光的“树苗”；“亲亲他，抱抱他，摸摸他，陪陪他”，来自高新区实验幼儿园的李晓庆老师，用最简单的方式，呼唤着孩子们的信任；“江湖有晴有雨，祝你梦想做一匹马，到处都能活下去。”淄博中学徐红老师写在扉页上的一句话，唤醒了一个孩子沉睡的心；“为什么一栋楼不能拆？”淄博建筑工程学校曹文平老师让大胆的想法生根发芽，结出最丰硕的果实；“小古文蕴含大智慧。”张店实验小学翟平老师带领孩子们畅游在文化的海洋中，点亮了一盏又一盏心灯。随风潜入夜，润物细无声，教师的智慧化作春雨，滋润着每一个孩子的心田。

老师的光芒明亮却不刺眼，温暖却不招摇。老师的光芒照耀的地方，播下了温暖善良的种子。淄博实验中学任峰老师用史铁生先生的一段话，让脆弱的心灵在苦难中有了力量；来自临淄中学的杨老师，用手边的一个个小动作，接受着自己和学生在教育和人生修炼的路上。淄博六中的张世良老师在孤独中思考、追求、创造，在李涛园扎根、守望。几年前，一位作家说:“你的心不是一片波涛汹涌的沙漠，那个明亮的角落永远充满温暖，留给世界上无助的弱者。”当我们的学生努力摆脱无助，挺起胸膛的时候，我们的心里不仅仅是温暖。

小溪流入大海，小石子汇聚成高山。光可以互相传递，师德可以互相激励。所有战斗在教育战线上的老师，目标都是一样的，所以我们的心是一样的；我们相信善良，所以我们坚持善良。正是因为这心中人性的善良，所以无论我们在哪里，都有一种力量在你指尖悄悄传递，有一种光芒从你眼中轻轻释放。正是因为心中有师德的温暖，我们才能鼓足勇气面对人生的风风雨雨，手牵手，不断寻求正义、爱、良知和这个世界上所有的善与美。

师德报告今年即将结束，但师德灵魂的铸造永远不会停止。在铸就教师灵魂、加强师德建设的征途上，让我们重新审视自己的内心，用坚定的声音清晰的声音回答:为什么我们总是热泪盈眶，因为我们深爱着教育；为什么我们总是在寻找？因为我们热爱教育...(文:任凤图:徐芳)