见贤思齐，做一个有教育情怀的教师——城南小学国培跟岗实践感悟

季节，穿过春天的花丛，迈着矫健的步伐，朝着正确的方向前进。2022年2月28日下午，我跟随临泉县“国培计划(2021)”小学的数学中青年骨干教师，一路唱着歌来到临泉县城关街道城南小学。我们25名国培学员和结对老师见面后，正式开始了为期10天的跟踪实习。

寻找基准之间的差异，我们正在努力...

我们组的结对老师是临泉县教育界享有盛誉的“国培专家”李智友主任。我们几个学生，抓住李老师休息的每一分钟向他学习，李老师待人如。感激遇见...

3月1日上午，在李老师上课的6 (4)班，他给我们上了一堂正常的复习课。课后不久，“李的幽默”就体现得淋漓尽致——“今天有几位嘉宾来到我们教室和大家一起听课，我很激动。兴奋的时候会动来动去。走动的时候会流汗。我就是不说我太粗！”多幽默啊！一串欢快的笑声立刻飞出了教室...

教育，我理解为教书育人:教给学生知识，教育他们做人。通过学生的精神面貌和正确的坐姿，我能感觉到在平时的教学中，李老师并没有在孩子们的行为规范上下功夫。

授课时，李老师对课堂的掌控恰到好处:知识的连贯性，语言的准确性，思维的严谨性，都值得我们学习。李老师在讲一个圆柱体的特性时，反复强调的是底部的半径，而不仅仅是半径。

3月2日上午，李老师给六(4)班上了一堂新课“认识比例”。通过讨论图片是否相似的问题，李老师引导孩子们写出大小相等的两个比值，为理解和认识比值提供了范例。在教室里，孩子们很活跃，大声回答问题。李老师讲解知识透彻。这么和谐的教室，怎么能不让人多留在这里呢？

然后，我们去了报告厅，有幸观摩了城南小学徐翠翠老师的公开课。徐老师教五年级数学下册，长方体的认识。课件精致，教具实用，课堂灵动，以学生为本...城南小学真是卧虎藏龙啊！

下午的课程评课讨论环节更是精彩纷呈，不仅有城南小学数学组教师代表的高端点评，还有我们与值日学生的积极发言。城南小学的教研活动如火如荼，遍地开花...

生活是一种不断的体验；丰富的经历造就精彩的人生。祝我们25位在职同学能学有所成，学有所得，学有所用，早日成长为有教育情怀的老师。

在花开的季节，感恩有最美的相遇！

写于2022年3月2日，编发于2022年3月3日。

注:范晶晶是临泉县鹿寨镇李老庄小学优秀青年数学教师。2010年大学毕业，进入临泉教育行业，特岗生。

她一直追求的是:学会用雨靴做事，学会用雨伞做人。学会感恩，学会承担责任！